Perspectives actuelles sur la formation des psychanalystes
Franco Quesito, Giovanni Sias, Jacques Nassif

Réduire les questions d’une praxis analytique aux réglementations nationales est inadéquat et devient anachronique quant aux enjeux soulevés. Telle est la question qui se joue dans les temps que nous traversons en Europe. Rester emprisonnés dans des discours législatifs, à propos de la psychanalyse, et comme, par exemple, dans le cas italien, c’est la meilleure façon d’arriver à la disparition du psychanalyste et donc de la psychanalyse, étant donné qu’il ne peut pas exister de psychanalyse sans psychanalyste.

D’autant plus qu’actuellement les États de la vielle Europe ce donnent le mot pour faire en sorte que la psychanalyse, non seulement ne soit plus permise, mais se voie de plus en plus interdit.

Par ailleurs la psychanalyse ne peut pas aspirer à être reconnue par l’État ou par la société. Tout ce que la psychanalyse peut faire pour son existence dépend de conquêtes d’ordre théorique dont elle peut se montrer capable, donc, des activité de recherche dont les psychanalystes peuvent se rendre capable pour remettre en jeu leur savoir dans le discours.

Ce livre est le première témoignage d’un débat théorique que depuis quelque temps se tient au niveaux européen entre les associations membres d’un Inter-Associatif qui se veut de Psychanalyse et qui se dit Européen. Dont le pari de la « traduction » et le rencontre entre les langues devient mesure du possible relance de la théorie de la psychanalyse et de la formation du psychanalyste.

Tout cela implique que l’on s’efforce de reconstruire théoriquement la psychanalyse, afin de l’extraire de tout ce qui l’a réduit à n’être qu’un forme d’application d’une quelconque technique psychologique, qui aboutit, à vrai dire, à en faire une psycho-hygiène sociale.